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tesis de grado
El Plan de Acción titulado Comunidades de Aprendizaje y los Procesos Pedagógicos en las sesiones de aprendizajes de la IEP. N° 70616 de Huantacachi-Acora tiene como finalidad la aplicación adecuada y pertinente de los procesos pedagógicos antes y durante el desarrollo de las sesiones de aprendizajes conformando comunidades de aprendizaje liderado por el directivo, en donde se plantea el trabajo colegiado para un monitoreo y acompañamiento pertinente manifestado en los talleres con trabajo en equipo. La muestra de estudio incluye a los cuatro profesores. Durante el diagnóstico del Plan de Acción se empleó la entrevista, la observación de las sesiones de aprendizaje mediante la aplicación de la guía de preguntas y las fichas de observación aplicadas en el monitoreo hallándose inadecuadas prácticas pedagógicas en las sesiones de aprendizaje. Las comunidades de aprendizaje so...