El propósito del estudio fue, determinar la influencia de la utilización del método ideovisual en el correcto manejo de la ortografía en los estudiantes del segundo grado de la I.E.P. Nº 1126 San Juan Bosco de la ciudad de Juliaca, 2013. El método aplicado es el hipotético-deductivo, que permitió establecer un procedimiento o camino que sigue el investigador para hacer de su actividad una práctica científica. Cuyo estudio explicativo, pre experimental fue en 65 estudiantes como muestra de estudio, aplicando como instrumentos, la guía de observación para observar los conocimientos de los aspectos ortográficos, la guía de entrevista que nos permite apreciar las características del método ideovisual, y las pruebas de entrada y salida para demostrar la eficiencia del método ideovisual para el correcto uso de las reglas ortográficas, finalmente se arribó a los siguientes re...