El problema que se planteó ¿Cuáles son los niveles de depresión en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa G.U.E Mariscal Cáceres de Ayacucho? El objetivo general: Describir los niveles de depresión en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa G.U.E Mariscal Cáceres de Ayacucho. La metodología de: tipo cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental. La población estuvo constituida por todos los estudiantes del nivel secundario. El muestreo fue no probabilístico, por conveniencia del investigador y la muestra fueron 32 estudiantes. El instrumento la Escala de Auto evaluación de Depresión de Zung, correspondientemente con la validación y fiabilidad. Se obtuvo como resultado: el 75.0% equivalente a 24 estudiantes tienen nivel dentro de los límites normales, el 25.0% equivalente a 8 estudiantes tienen nivel leve moderada, el ...

Se planteó el siguiente problema ¿Cuál es la relación entre comunicación familiar y depresión en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa Pública Ayacucho, 2021? El objetivo general: Determinar la relación entre comunicación familiar y depresión en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa Pública-Ayacucho, 2021. La metodología tipo: cuantitativo, nivel correlacional y diseño epidemiológico. La población estuvo constituida por estudiantes del nivel secundario. El muestreo fue no probabilístico, por conveniencia del investigador y la muestra fueron 50 estudiantes. El instrumento la Escala de comunicación familiar (FCS) y la Escala de Auto evaluación de Depresión de Zung, correspondientemente con la validación y fiabilidad. Se obtuvo como resultado que no existe relación entre la comunicación familiar y depresión.