El presente estudio tuvo como objetivo general determinar en qué medida el software Scratch influye en las habilidades comunicativas en los estudiantes de cuarto grado de secundaria. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo con diseño preexperimental de pretest y postest, utilizando un solo grupo experimental. La muestra consistió en 35 estudiantes de una institución educativa de secundaria. Se aplicó la Rúbrica Integral de Evaluación de Habilidades Comunicativas (RIEHC) para medir cinco dimensiones: habilidad lingüística, pragmática, discursiva, estratégica y social-cultural. El análisis de datos se realizó mediante la prueba t de Student, utilizando el software SPSS. Los resultados mostraron una diferencia media significativa entre el pretest y el postest para la variable, habilidades comunicativas (-5,8857, t=−12,015, p=0,000), confirmando un impacto positivo d...

El presente trabajo de investigación se centra en un análisis comparativo de los Gestores de Base de Datos entre Microsoft SQL Server y MySQL en el procesamiento de consultas teniendo en cuenta en iguales escenarios. Los gestores de bases de datos de código libre se han convertido en una gran alternativa en la gestión y administración de registros, entre ellos Microsoft SQL Server y MySQL, ambos gestores de bases de datos tienen características especiales para el manejo de la información, siendo uno de ellos el de mejor rendimiento. El objetivo es comparar los sistemas gestores de bases de datos Microsoft SQL Server y MySql en los procesamientos de las consultas, los cuales serán contabilizados con aplicaciones y hojas de cálculo. Los escenarios están relacionados de acuerdo con la cantidad de los procesos entre 1000, 10000 y 100000 registros y a la estructura física del entor...