El desarrollo del liderazgo en la educación es fundamental para que el propósito de las instituciones educativas sea cumplido, para ello el desarrollo del liderazgo pedagógico que dirige el directivo puede tener éxito en la institución educativa estableciendo una relación positiva con los actores educativos. En este trabajo se pretende dar a conocer que el liderazgo del director en una institución educativa ejerce influencia para la mejora de los aprendizajes, siempre y cuando ese liderazgo pedagógico esté centrado en la mejora y calidad de los aprendizajes, en comunidad con los actores educativos, permitiendo también que asuman responsabilidades frente a las necesidades e intereses de la institución educativa. En el primer capítulo nos referimos al marco conceptual del Liderazgo, sus funciones, estilos y cómo el liderazgo pedagógico influye en los resultados de aprendizaje...

El presente estudio de investigación se planteó como objetivo central determinar la relación entre las estrategias de enseñanza y el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa San Juan Bautista, provincia Huaytará - Huancavelica. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de tipo sustantivo o de base, con un diseño descriptivo correlacional y método hipotético deductivo. La muestra del estudio se conformó con 50 estudiantes. La técnica utilizada fue la encuesta, los instrumentos que permitieron recabar la información respectiva fueron: Cuestionario sobre estrategias de enseñanza y cuestionario sobre rendimiento académico. Las conclusiones a las cuales se arribó son las siguientes: Existe relación significativa entre las estrategias de enseñanza de las Ciencias Sociales, a nivel total y por las dimensiones: pedagógica, meto...