Este estudio de investigación denominada “Evaluación formativa y practica pedagógica en docentes egresados de universidades de Cajamarca 2025, planteó como objetivo principal el análisis de la influencia de la evaluación formativa en la práctica pedagógica en docentes egresados de universidades de Cajamarca, 2025. Se utilizó una metodología de tipo aplicado, con un enfoque cuantitativo, de nivel explicativo y diseño no experimental, cuya muestra se optó por 20 docentes, al cual se les aplicó un cuestionario por cada variable de estudio como instrumentos de recolección de datos, los cuales fueron validados por tres expertos y con un grado de confiabilidad adecuado (coeficiente de Cronbach). Los resultados obtenidos fueron los esperados, puesto que se evidenció que el 50% de los docentes se encuentran en un nivel alto, puesto que conocen y utilizan estrategias de evaluaci�...

La presente tesis titulada “Incorporación de puzolana en el diseño de concreto 240 kg/cm2 para evaluar la resistencia a la compresión, Pucará 2021”, tiene como objetivo principal Evaluar la resistencia a la compresión, determinando la influencia de la puzolana en el diseño de concreto 240 kg/cm , Pucará 2021, a través de un estudio experimental, se consideró incorporar puzolana en el diseño de concreto 240 kg/cm2. Esta evaluación se realizó teniendo en consideración tres tipos de dosificaciones de puzolana, al 9%, 19%, y al 29%, más el diseño patrón, obteniéndose resultados en un período de curado del concreto de 7, 14 y 28 días, tales resultados fueron que los diseños más óptimos lo obtuvimos a los 28 días de curado de los cuatro diseños ( diseño patrón y diseño con dosificaciones), mejorando literalmente en relación a un diseño patrón, aumentando en un...