El propósito de esta investigación es mejorar las I. E. competencias de la comprensión y expresión oral a través del manejo de la técnica de la mesa redonda en los alumnos del 2º grado de educación secundaria de la N° 32223 Mariano Dámaso Beraún de Amarilis. El inadecuado manejo de las técnicas y estrategias metodológicas para afianzar la fluidez verbal y las convenciones de la comunicación oral, es lo que posibilitó la ejecución del presente estudio. La investigación es aplicada, de nivel cuantitativo con diseño cuasi-experimental (con grupos control y experimental. La población estuvo constituida por 314 estudiantes, con una muestra representativa de 63 alumnos del segundo grado, secciones “A” (grupo experimental, 31 estudiantes) y” B” (grupo control, 32 alumnos) de la mencionada institución; donde la sección “A” representó al grupo experimental que es...