El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo determinar las características de la identidad Casmeña de los estudiantes del 3er grado “E” de educación secundaria de la I.E. Mariscal Luzuriaga y diseñar una propuesta de un programa de turismo escolar. La investigación fue de tipo cualitativa - cuantitativa y de nivel exploratorio – descriptivo, de diseño secuencial; el universo muestral de estudio estuvo constituido por 23 alumnos a quienes en la primera etapa se les aplicó un cuestionario para determinar las características de la identidad Casmeña. Los resultados muestran que no todos los estudiantes se sienten orgullosos de sus orígenes; por otro lado, se puede notar que un alto porcentaje de estudiantes desconoce aspectos vinculados con la geografía y c u l t u r a de su provincia y no tienen una conciencia turística muy desarrollada; siendo necesario ...

El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo determinar las características de la identidad Casmeña de los estudiantes del 3er grado “E” de educación secundaria de la I.E. Mariscal Luzuriaga y diseñar una propuesta de un programa de turismo escolar. La investigación fue de tipo cualitativa - cuantitativa y de nivel exploratorio – descriptivo, de diseño secuencial; el universo muestral de estudio estuvo constituido por 23 alumnos a quienes en la primera etapa se les aplicó un cuestionario para determinar las características de la identidad Casmeña. Los resultados muestran que no todos los estudiantes se sienten orgullosos de sus orígenes; por otro lado, se puede notar que un alto porcentaje de estudiantes desconoce aspectos vinculados con la geografía y cultura de su provincia y no tienen una conciencia turística muy desarrollada; siendo necesario ejecut...