La Investigación “Gestión administrativa y desempeño docente en las instituciones educativas secundarias de Palca y Santa Lucia, año 2019”, tuvo como objetivo determinar, la relación entre la gestión administrativa y desempeño docente en las instituciones educativas secundarias de Palca y Santa Lucia. La metodología utilizada corresponde al enfoque cuantitativo de diseño no experimental y de tipo correlacional, asimismo la muestra estaba conformada por 155 colaboradores de los cuales 30 son docentes, 110 estudiantes y 15 administrativos y el tipo de muestreo fue no probabilístico. Los resultados demuestran que la relación entre la gestión administrativa y el desempeño docente es alta, con un coeficiente de correlación de Pearson = 0,837**, p = 0,000 (p<0,01); se concluye que existe una relación alta entre la gestión administrativa y el desempeño docente en las Instit...

La investigación tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación de actividades gráfico plásticas basado en el aprendizaje significativo utilizando material concreto mejora el desarrollo de la motricidad fina en niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial 356 del distrito de Juliaca, Provincia de San Román, Región Puno, año 2017. La metodología utilizada en esta investigación es descriptiva, de tipo cuantitativo con diseño pre experimental con pre test y post test a un solo grupo. Se trabajó con una población muestral de 25 niños de cuatro años de edad de Educación Inicial. Además se utilizó la prueba estadística de Wilcoxon para comprobar la hipótesis de la investigación. La población fue sometida a un pre test, que dio como resultado que el 40% de los niños obtuvo un logro B en el desarrollo de la motricidad fina, y el 52% obtuvo C. A partir...