El presente trabajo de investigación tiene como título: Activando el juicio crítico mediante el desarrollo de la capacidad participativa en las estudiantes del cuarto grado “A” de educación secundaria de la institución educativa Mutter Irene Amend del distrito de Abancay - 2013 - 2015, que surgió debido a la etapa de deconstrucción de mi práctica, donde se determinó el problema de investigación y se caracterizó las categorías que son la capacidad participativa y el juicio crítico; y sub categorías que son: el tours de bases y los dilemas morales; comunicación asertiva, participación y argumentación, respectivamente. Todo esto se determinó para cumplir con el objetivo general que es: Mejorar mi práctica pedagógica aplicando estrategias que activen el juicio crítico y la capacidad participativa en las estudiantes; para alcanzar esta meta se buscó bases teóricas q...