La estructura del Plan de Acción consta de diez aspectos. En el primero y segundo se aborda la identificación de la problemática, así como el diagnóstico del problema priorizado, el tercer aspecto contempla el rol que ejerce el líder pedagógico, en los aspectos cuarto y quinto se proponen la alternativa de solución, así como también se caracteriza la alternativa priorizada, la propuesta del diseño del Plan de Acción con el cual se pretende mejorar la práctica pedagógica mediante el proceso sistemático y sostenido de Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación, para luego dar paso en los últimos aspectos el financiamiento realizado en la implementación y ejecución del Plan, una descripción del mismo, asumiendo que parte del rol del directivo como líder pedagógico es poder generar la reflexión sobre esta práctica, y las lecciones aprendidas. En el primer acápite se des...