La educación de los jóvenes tiene que ser comprendido como parte de su desarrollo, proceso en el que deben construir su autonomía, de tal manera que se garanticen relaciones interpersonales adecuadas. Para lograrlo se requieren de conocimientos en personalidad e identidad, de su autoformación, así como de la interacción humana, respetando las diferencias individuales y culturales, respetando opiniones, autorregulando sus emociones y cooperando en actividades de beneficio a su comunidad. Todo esto es lo que se aborda en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje del Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas, con estudiantes del 3º de secundaria, donde los docentes hacen uso de estrategias didácticas, las mismas que siguen siendo tradicionales y que limitan el desarrollo de las capacidades que exige el área. Esta investigación fue realizada por el investigador duran...