La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el Programa de educación logros de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del III ciclo de la UGEL 2, de la Red 07, San Martin de Porres, 2012”. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, el método general que se utilizó fue el científico, el específico hipotético deductivo, de tipo básica, de nivel correlacional, con un diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por las instituciones educativas de la Red 07. La muestra estuvo constituida por 11 Instituciones Educativas de la Red 07 de la UGEL 02 del distrito de San Martin de Porres. Se usó la técnica de la observación para la recopilación de datos, que hizo uso como instrumentos dos guías de observación, una para obtener información respecto al Programa de Educación ...