El presente plan de acción viene a ser el resultado de la observación exhaustiva de la realidad institucional y la presentación de propuestas para la mejora continua. Aborda el problema relacionado al bajo nivel de logros obtenidos por los estudiantes, en el desarrollo de la competencia Indaga mediante métodos científicos. La intervención orienta al líder pedagógico a promover y desarrollar comunidades profesionales de aprendizaje con los docentes de Ciencia Tecnología y Ambiente a fin de incorporar en su práctica pedagógica, estrategias referidas a la autogestión y observación entre pares en el proceso de monitoreo y acompañamiento, implementación de estrategias pertinentes al desarrollo de la competencia y al desarrollo de estrategias de participación estudiantil en la solución de conflictos en el aula a fin de motivar la interacción democrática con fines de aprendiz...

El presente plan de acción viene a ser el resultado de la observación exhaustiva de la realidad institucional y la presentación de propuestas para la mejora continua. Aborda el problema relacionado al bajo nivel de logros obtenidos por los estudiantes, en el desarrollo de la competencia Indaga mediante métodos científicos. La intervención orienta al líder pedagógico a promover y desarrollar comunidades profesionales de aprendizaje con los docentes de Ciencia Tecnología y Ambiente a fin de incorporar en su práctica pedagógica, estrategias referidas a la autogestión y observación entre pares en el proceso de monitoreo y acompañamiento, implementación de estrategias pertinentes al desarrollo de la competencia y al desarrollo de estrategias de participación estudiantil en la solución de conflictos en el aula a fin de motivar la interacción democrática con fines de aprendiz...