El trabajo corresponde a una investigación desarrollada en la ciudad de Guayaquil durante los últimos cinco años, respecto a las estrategias de acompañamiento y práctica pedagógica en la Unidad Educativa “García Moreno”, se busca dar respuesta al problema de investigación planteado: ¿Cuál es la relación entre las estrategias de acompañamiento y práctica pedagógica en la Unidad Educativa “García Moreno”, Guayaquil, 2020? El objetivo del proyecto es establecer la relación entre las estrategias de acompañamiento y práctica pedagógica, para lo cual se desarrolla la recolección de información mediante encuestas. La problemática surgió por los resultadas evidenciados en estudiantes con un bajo rendimiento, permitiendo al Ministerio de Educación crear el Programa de Acompañamiento Pedagógico en Territorio, que consiste en hacer acompañamiento a los docentes de...