La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la desconexión moral en la agresividad en estudiantes del VII ciclo de Educación Básica en una Institución Educativa Pública-Callao, 2024. El tipo de metodología de estudio fue aplicado con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental. Asimismo, la muestra fue 130 estudiantes adolescentes de la Institución Educativa Pública del Callao. Por otro lado, se utilizaron dos cuestionarios, uno desconexión moral y agresividad, los cuales fueron validados por juicio de expertos capacitados en el estudio. En cuanto, a los resultados descriptivos se obtuvo 74. % evidencio agresividad nivel alto, mientras que el 17% obtuvo un nivel bajo. De acuerdo con los objetivos inferenciales según el resultado obtiene una significancia en su conjunto (χ² = 15.194, gl = 1, p < .001), aceptando la hipótesis alterna de l...

La presente investigación planteó como objetivo determinar la relación entre violencia intrafamiliar y clima social familiar en estudiantes de 1ro a 3er año de secundaria de una I.E Callao, 2021 . Metodología: Aplicada, correlacional en 302 estudiantes. Instrumento: Cuestionario de Violencia Intrafamiliar con 2 dimensiones y 20 ítems elaborado por Cabanillas y Torres (2013) y el Cuestionario de Clima Social Familiar con 3 dimensiones y 30 ítems validado por Portocarrero (2021 ). Resultados: Existe relación inversa significativa entre violencia intrafamiliar y clima social familiar, además existe relación inversa significativa entre las dimensiones de la violencia intrafamiliar y el clima social familiar, así como existe relación inversa significativa entre las dimensiones de la clima social familiar y violencia intrafamiliar. Se concluye que las variables violencia intrafamil...