El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la efectividad de la secuencia de imágenes como estrategia para la producción de cuentos en el ámbito urbano en estudiantes del tercer grado del I.E.P. 70024 Laykakota, Puno. Los métodos utilizados para la recolección de datos fueron un pre-test y un post-test en ambos grupos. Se realizaron un total de 15 sesiones a distancia con una producción de cuentos en cada una de ellas. El tipo de la investigación experimental de diseño cuasi-experimental, el cual está orientado a dar solución al problema, con la estrategia de la secuencia de imágenes para mejorar la producción de cuentos en los estudiantes, para lo cual, la población estuvo conformada por 104 estudiantes, conformados por 4 secciones correspondientes a niños de 8 años de edad de la Institución Educativa Primaria N° 70024 Laykakota Puno. Las téc...