La presente investigación es un trabajo desarrollado en el contexto de educación básica (Educación secundaria menores), la denominación del mismo, es Inteligencia Emocional y su relación con el logro de Competencias en el Área de Desarrollo Social, del Currículo Escolar en Estudiantes de 5º Grado de Secundaria de Puerto Maldonado. El objetivo fue conocer la inteligencia emocional de la población estudiantil adolescente y relacionar con los aprendizajes procesados según los contenidos en el áreade Aprendizaje de Desarrollo Social, llamado también Ciencias Sociales. La investigación se realizó en el contexto geográfico de Puerto Maldonado, provincia de Tambopata, Región Madre de Dios. Según los resultados y conclusiones de la investigación, la relación entre cociente emocional que tienen los estudiantes y los aprendizajes logrados en un área de conocimiento escolar, en...

En la actualidad, para muchos hablar sobre la historia y cultura de los pueblos aborígenes amazónicos es hasta cierto punto tedioso y aburrido, esta actitud muestran personas del mundo académico y también no académicos, pues, prima en sus formas de vida el pragmatismo y el utilitarismo como filosofía de su existencia; sin embargo, igualmente existirán personajes que va por el camino de la defensa y valoración de las culturas ancestrales, llenos de gran conocimiento, muchas veces despreciadas, otras desconocidas. En el presente trabajo de investigacion a partir de la problemática de casi extinguido los valores culturales de la etnia aborigen Arasaeri, se trató de revalorar la historia y los conocimientos de este pueblo, a fin que se tome conciencia de nuestra identidad parte de nuestra realidad cultural regional. El análisis del estudio respondió a las respuestas que en forma ...

Demuestra en qué medida el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios tiene relación con el aprendizaje colaborativo y el procesamiento estratégico de la información y a su vez como repercute en el rendimiento académico de los mismos.