La presente investigación no experimental, descriptiva y de corte transversal. Con una muestra poblacional de 207 estudiantes que cursan los ciclos VII al X. Resultados: El nivel de conocimientos sobre la farmacoterapia con antibióticos, predominando el nivel de calificación bajo en los diferentes ciclos académicos, donde se obtuvo el porcentaje más bajo en los estudiantes del VII Ciclo en un 70% presentan un nivel de conocimientos bajo y un nivel de calificación medio en un 30%. Asimismo, los alumnos del X ciclo presentan un nivel de conocimiento bajo en 54%, nivel de calificación medio 42% y calificación alto en un 4%. En relación a la venta de antibióticos el 77% están totalmente de acuerdo que se deben vender con receta médica, 18% parcialmente de acuerdo, 4% ni de acuerdo ni en desacuerdo. Conclusiones: Los hallazgos de la investigación muestran un nivel de conocimiento...

El presente estudio tiene como objetivo explicar cómo contribuye la competencia comunicativa en la empleabilidad de los egresados de la carrera profesional técnica de Geodesia y Topografía de una escuela superior técnica de Lima en el año 2024. Los participantes fueron 20 egresados de dicha carrera, quienes brindaron información sobre su desempeño profesional y el rol de su competencia comunicativa en su inserción laboral. La metodología se basó en un enfoque cualitativo, con un diseño fenomenológico y alcance explicativo. La competencia comunicativa fue analizada en cuatro áreas: gramatical, discursiva, sociolingüística y estratégica, mientras que la empleabilidad se estudió en relación con factores socioeconómicos, culturales, políticos, educativos, organizacionales e individuales. Los resultados muestran que las cuatro áreas de la competencia comunicativa tienen u...

Realiza la propuesta de un dispositivo óptico integrado capaz de ser usado como biosensor, pues muchos de los dispositivos de detección de sustancias se basan en equipamiento biológico o químico. Este dispositivo está conformado por guías de onda nanométricas de silicio y es capaz de generar interferencia de la luz ante cambios mínimos en el índice de refracción (10−3 y 10−2) de la sustancia a medir que lo rodea. El dispositivo propuesto es un interferómetro de Mach-Zehnder y se estudian tres diseños distintos usando silicio sobre aislante, que es una tecnología de fabricación de dispositivos ópticos de silicio. Para cada diseño se estudia el comportamiento del campo electromagnético a la salida del interferómetro y se obtiene las sensibilidades en un rango de longitud de onda de 1.3 a 1.6 μm.

Brinda orientaciones para que las Instituciones de Enseñanza Superior Pedagógica tengan un portal web estandarizado, un sistema de administración de biblioteca y repositorio digital de investigaciones y la asistencia administrativa para el registro de egresados y titulados de los Institutos de Educación Superior Pedagógica.