La buena preparación y formación continua del docente, el uso de estrategias variadas, uso de materiales y recursos, docencia compartida, manejo de la convivencia en aula, son algunas variables internas que si son aplicadas de manera efectiva lograrán que sean sostenibles. Esta situación no es la que comúnmente se observa en la práctica pedagógica entre los docentes de la Institución Educativa Privada “ALEXANDER VON HUMBODLT”. Por lo que ha sido necesario realizar la presente investigación que tiene como objetivo Identificar el nivel de proceso de la Gestión el talento humano en los docentes de esta institución educativa que contribuirá y propondrá mejoras necesarias para una buena gestión. El nivel de investigación es Descriptiva, y el diseño es no experimental transversal; la población estuvo conformada por 17 docentes que trabajan en el área académica de la inst...

El trabajo es el resultado de un estudio del Liderazgo en la Institución Educativa Particular ALTAIR, Cajamarca 2018. El objetivo fue determinar el tipo de liderazgo que predomina en la institución educativa particular ALTAÍR Cajamarca, 2018. La investigación que se realizó es de tipo cualitativo, método descriptivo de corte transversal. El total de la población estudiada estuvo conformada por 40 trabajadores (docentes, personal administrativo) de la Institución Educativa Particular ALTAIR Cajamarca 2018, a quienes se les aplicó cuestionarios de Liderazgo que constó de 18 preguntas, que miden 4 dimensiones teniendo 3 alternativas de respuestas, las cuales fueron aplicadas previo consentimiento y autorización de los involucrados. Como técnica estadística para comprobar la hipótesis se realizó mediante software estadístico y hoja cálculo (SPSS y EXCEL). Como resultado se o...