La presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia del soporte familiar en el aprendizaje de los estudiantes del 4° año de secundaria del colegio Cristo Rey de José Leonardo Ortiz, para ello es un trabajo de investigación con un enfoque cuantitativa, de tipo descriptiva, dada la utilización del método estadístico, además de una comparación de la realidad existente, se operacionaliza con las dimensiones teóricas científicas comprendidas en los conceptos de: Soporte familiar, Aprendizaje que forman parte de las variables establecidas para la investigación y pretende determinar la relación que existe entre los padres de familia y estudiantes. Como técnica se utilizó una encuesta, observación, entrevista y como instrumentos cuestionario, guía de observación, guía de entrevista con una muestra de 30 estudiantes seleccionados en forma aleatoria es decir po...