La presente investigación tiene el objetivo de estudiar la relación entre el estilo de apego seguro madre – padre y madurez neuropsicológica en escolares de 9 a 11 años de edad de una IE de Lima Este. La primera variable con la cual se trabajó es el apego, Bowbly lo define como un vínculo afectivo perdurable entre el niño y su cuidador. Ainsworth mediante una experimentación de laboratorio, describe tres estilos: apego seguro, apego inseguro y apego evitativo, años más tarde Main y Salomón, desarrollaron un cuarto estilo, apego desorganizado. De los cuales se trabajará con el primero, siendo medido con la Escala de Seguridad Kerns de (KSS) (K- Madre y K- Padre), adaptada por Richaud de Minzi, Sacchi, Moreno (2001) y para evaluar la madurez neuropsicológica se aplicó el Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Escolar (CUMANES), elaborado por Portellano, Mateos y Martíne...