El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar las TIC en el desarrollo de la capacidad de comprensión de texto en los estudiantes de Educación Básica Alternativa (EBA).Este estudio se enmarca dentro de las investigaciones descriptivas, correlaciónales y transversales, ya que por medio del análisis, observación, y descripción de las variables hemos establecido la correlación entre ellas. La investigación se desarrolló en la Institución Educativa Nº 7258 “Las Palmas” del distrito de Pachacamac – UGEL 01- 2016. La muestra de estudio estuvo conformada por estudiantes de sexto grado, es una muestra no probabilística puesto que la población era muy extensa. Los datos estadísticos que sostienen esta investigación fueron resultado de la aplicación de instrumentos los cuales fueron validados en el área de investigación. La técnica empleada fue la...