El objetivo de este trabajo de investigación fue recapitulado, el manual educativo es un recurso didáctico, que contiene un temario organizado unido a actividades, siendo el soporte de las sesiones de aprendizaje. Sin embargo, en la actualidad los docentes emplean el libro de texto elaborado por las editoriales, siendo el docente la persona que solo aplica lo que contiene dicho recurso. Según los tipos de libros didácticos se considera a los manuales escolares, como libros diseñados y producidos para lograr aprendizajes, pudiendo ser aplicado en contexto formal o no formal, cuya orientación se basa en desarrollo de aprendizajes según lineamientos de la sociedad. Por ello analizando los criterios, elementos y procedimientos para desarrollarlo, resulta necesario que los docentes se actualicen para elaborar los manuales educativos; esto le permitirá trabajar de manera contextualizad...

El estudio se desarrolló ante la problemática de alto número de personas que viven con algún tipo de discapacidad, estimándose aproximadamente el 15% de la población a nivel Mundial, Nacional y Regional. Las principales causas de la discapacidad han sido el labio leporino, síndrome de Down, Síndrome de niño(a) gris, hidrocefalia, microcefalia y los diversos riesgos en la gestante, etc. Y sumado a ello una deficiente infraestructura, limitado y deficiente equipamiento, sin capacitación del personal, limitados recursos humanos, la oferta inadecuada de calidad, trae consigo el fallecimiento y las secuelas frecuentes. Ante la problemática se planteó los objetivos e hipótesis de la propuesta de un modelo de atención integral de la salud permitirá prevenir y controlar las discapacidades en la gestante y su niño (a) por nacer de la Micro red Tingo – Luya”. El estudio corresp...