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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción que a continuación se presenta relacionado al Problema priorizado tiene por finalidad mejorar los logros de aprendizaje en el área de matemática para lo cual se pretende profundizar en las causas y efectos de problema detectado que es la deficiente gestión curricular en la aplicación de los procesos pedagógicos y didácticos en el área de matemática del nivel secundaria en la IE. N° 40172 de Villa el Golf-Socabaya-Arequipa, para lo cual se pretende mejorar la gestión curricular en la aplicación de los procesos pedagógicos y didácticos en el área de matemática mediante la implementación de un plan de fortalecimiento de capacidades docentes en el nivel secundaria El diagnóstico recogido es producto del análisis de los resultados de aprendizaje de los estudiantes del nivel secundaria del área de matemática en la evaluación censal y en las eva...