Perú solo tiene el 13.6 % de espacios culturales en sus distritos. En Piura, la situación es aún más crítica. Con un déficit superior al 59 % de infraestructura cultural pública por implementar. Con tan pocos lugares, es común que funcionen con limitaciones y no puedan aplicar bien propuestas sostenibles. Este estudio investiga cómo la arquitectura sostenible puede contribuir al desarrollo social de niños y jóvenes en la provincia de Sechura, Piura, alineándose con la (ODS) 11: “ciudades y comunidades sostenibles”. El objetivo general es mostrar la implementación de la arquitectura sostenible en un centro cultural y su capacidad para fortalecer la identidad colectiva, promover la cohesión social y ampliar las oportunidades educativas, recreativas y culturales. La investigación es básica, con enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, sustentada en revisión teóri...