El objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel habilidades sociales en estudiantes de cinco años de la institución educativa inicial n.° 300 Cesar Vallejo, Nueva Cajamarca, esta investigación es un estudio de tipo y nivel descriptivo, asimismo se usó el método descriptivo cuyo diseño de investigación fue descriptivo simple, constituido por una muestra poblacional de 20 estudiantes de educación inicial, el instrumento utilizado para la recolección de datos titulado “ficha para observar habilidades sociales”, cuya aplicación arrojó resultados sobre el nivel de habilidades sociales que indica que el 45 % de los estudiantes evaluados obtuvieron un buen nivel de habilidades sociales, el 25 % regular nivel de habilidades sociales y el 30 % niveles bajos de habilidades sociales, cuya conclusión general es que la mayoría de los estudiantes evaluados presentan...

El presente estudio tuvo como objetivo general de determinar el nivel de gestión educativa del director de la institución educativa n.° 00903, San Juan Bautista, Nueva Cajamarca, 2019. Para ello, se utilizó el estudio no experimental, con el diseño descriptivo simple, se trabajó con una muestra de 20 docentes de secundaria; con respecto a la recolección de información se hizo a través de un cuestionario. De los resultados obtenidos se pudo evidenciar que de 20 docentes que conforman la muestra, el 45% mencionó que la gestión educativa del director es “medio”, el 25% indicó que es “alto”; en cambio, un 30% expresó que es bajo; lo que quiere decir, que la gestión educativa del director en términos generales, es favorable. En cuanto a la gestión administrativa, se pudo evidenciar que el 60% mencionó que es “medio”, el 20% que es “bajo” y el 20% opinó que es...