La presencia del Covid-19 y las medidas sanitarias establecidas con la finalidad de proteger a las personas, llevó a las personas a vivir un periodo de confinamiento por un periodo de tiempo muy extenso, situación que ha afectado en la realización de las diversas actividades, generando así el aumento de diversos problemas emocionales. En el presente estudio se propuso como objetivo principal determinar los niveles de depresión, ansiedad y estrés en estudiantes de Educación Superior en tiempos de COVID-19, El tipo de investigación se orienta sobre el paradigma cuantitativo, en un nivel descriptivo, con un diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por estudiantes de Educación Superior de ambos sexos, conformada por 522 estudiantes. Para la recolección de información, se utilizó un cuestionario sociodemográfico y la Escala de Depresión, ansieda...