La presente investigación aborda un problema que se presenta en forma globalizada, en muchas empresas e instituciones, como lo es, la falta de un sistema de control interno. Particularmente, en la Institución Educativa “Monte Lima” de Ignacio Escudero – Sullana, se presenta dicho problema, debido a la poca cultura de evaluación de la gestión educativa, en tal sentido, en esta investigación se tiene como objetivo general: Determinar y describir las características del control interno de las Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica Regular del Perú y de la Institución Educativa “Monte Lima” de Ignacio Escudero – Sullana y hacer una propuesta de mejora, 2017. El diseño de investigación es no experimental, descriptivo, bibliográfico-documental y de caso. En la presente investigación, se aplicó un cuestionario estructurado que consta de 30 preguntas re...