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tesis de grado
El Presente Plan de Acción es un Compromiso con los Aprendizajes de una Población Vulnerable en su Derechos y Posibilidades de Inclusión Social, Denominado “Gestión Curricular en el logro de Aprendizajes de Autovalimiento en la vida diaria de los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, del Centro de educación básica especial Auvergne Perú Francia del distrito de Alto Selva Alegre-Arequipa”, cuyo objetivo es Mejorar la gestión curricular en el logro de aprendizajes de Autovalimiento en la vida diaria de los estudiantes del CEBE, mediante la implementación de un Plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente en el aula, basado en el fortalecimiento del trabajo colegiado y la participación comprometida de los padres de familia. La comunidad de aprendizaje está conformada por 8 docentes, 60 estudiantes del nivel ini...