La tesis tiene como objetivo de determinar los niveles y factores del ciberbullying predominantes respecto a alumnos del V ciclo de educación básica regular pertenecientes a un centro educativo de Piura en el año 2020. Se trata de un estudio de tipo básico con carácter, descriptivo simple según el enfoque cuantitativo y de diseño no experimental, transversal donde se trabajó con una muestra no probabilística de 30 estudiantes del V ciclo de educación básica, utilizando como técnica para recolectar datos la encuesta y como instrumento el cuestionario a fin de analizar la variable en cuestión. Los resultados evidenciaron que el ciberbullying percibido por los escolares fue moderado y bajo. Del mismo modo respecto a los factores individual y factores sociales, se hallaron resultados bajos, mientras que con una categoría moderada se encontró la dimensión de factores contextua...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la inteligencia creativa, la conducta prosocial y los modos de afrontamiento al estrés, en liberados comunes de un instituto post penitenciario de la ciudad de Piura. Esta investigación fue de tipo Descriptivo - Correlaciona! con un diseño No Experimental - Transaccional Se trabajó con la población de liberados comunes (147) de un instituto post penitenciario, cuya muestra de tipo aleatorio simple, fueron 101 de ellos Para dicha investigación se emplearon el test de Inteligencia Creativa de Corbalán, la escala de Conducta prosocial de Díaz Castillo y Mejía Saldarriaga y el cuestionario de Modos de Afrontamiento al estrés de Carver, Sheier y Weintraub. El análisis fue realizado con el método estadístico de Gamma, con el cual se obtuvo como resultado, que no existe relación significativa (p...