En el examen nacional de medicina de los últimos diez años el 43% de alumnos no aprobaron el examen, de este grupo la mayor parte eran de universidades privadas, además se han creado varios programas de Ciencias de la salud, algunos no acreditados por la SUNEDU por no cumplir con los estándares mínimos de calidad, por lo que se deben implementar y conocer metodologías activas de enseñanza. El objetivo principal fue analizar la influencia del Aprendizaje Basado en Problemas hacia las Competencias educativas en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud en dos sedes hospitalarias. Es un estudio cuantitativo de tipo Aplicada con método hipotético deductivo de diseño no experimental, trasversal con un nivel correlacional causal, la técnica empleada fue una encuesta aplicando un cuestionario para cada variable con 20 y 16 preguntas tipo Likert. El muestreo fue no probabilí...

El destete es un proceso que puede demorar un tiempo amplio, incluso llegando a un 40% de todo el tiempo de apoyo ventilatorio aumentando costos y estancia hospitalarias, la cantidad de camas de Unidad de Cuidados Críticos es solo el 5% a 8% del total de camas hospitalarias. El objetivo fue aplicar Redes Neuronales usando Raspberry Pi para predecir el destete en pacientes que han requerido ventilador mecánico en un Hospital Nacional. Se usó el método hipotético deductivo, de tipo aplicada, nivel predictivo de corte transversal, no experimental, cuantitativo, los datos fueron obtenidos mediante ficha de recolección, el muestreo fue no probabilístico de 104 pacientes, Con los resultados alcanzados se determinó una arquitectura de 17 variables de entrada conformada por funciones vitales, exámenes de laboratorio y de la mecánica ventilatoria, 12 neuronas en capas oculta, se usó el...