El presente plan de acción tiene por finalidad de demostrar la influencia que tienen los materiales didácticos en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de las áreas de Matemática y Comunicación de la Institución Educativa N° 31970 La Campiña del distrito de Río Negro. Se realizó todo un diagnóstico de las causas que generaron la problemática a través de una encuesta aplicada a los docentes y las fichas de monitoreo y acompañamiento. Por lo que, los resultados indican que el desconocimiento de la importancia de los materiales y el inadecuado monitoreo y acompañamiento que se realiza a los docentes son los aspectos básicos que dificultan el logro de aprendizajes satisfactoriamente. En tal sentido, estos análisis indicaron que el uso de los materiales didácticos influirá de forma directa y significativa en el rendimiento académico de los estudiantes, permitien...