El presente estudio titulado: Uso de la Plataforma Chamilo y su impacto en el rendimiento académico de estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica Eléctrica – Juliaca, 2017. Tiene por objetivo determinar el nivel de relación entre el uso de la Plataforma Chamilo y su impacto en el rendimiento académico de estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica Eléctrica – Juliaca, 2017. Con respecto a la metodología; el diseño del estudio no es experimental, enmarcándose en el tipo de investigación descriptivo – correlacional, que admite implantar la correlación entre las dos variables. La población de estudio consistió en 416 estudiantes matriculados de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica Eléctrica. La muestra, fue intencionada no probabilística, constituida de 130 estudiantes. Las variables analizadas fueron: el uso de la Plataf...