La investigación titulada “Tutoría y Orientación Educativa – (TOE) y su relación con el acompañamiento en la educación virtual en estudiantes de la I.E.S. Inca Garcilaso de la Vega de Jornada Escolar Completa-Juliaca.2021”, sostuvo como objetivo general: Determinar la relación de la Tutoría y Orientación Educativa (TOE) con el acompañamiento en la educación virtual en estudiantes. Por consiguiente, la hipótesis presentada fue: Existe relación significativa de la Tutoría y Orientación Educativa (TOE) con el acompañamiento en la educación virtual en estudiantes, fue comprobada por medio del método Rho de Spearman. El estudio de tipo básica, la metodología se fundamentó en el enfoque cuantitativo, de alcance correlacional, diseño no experimental de corte transversal. Habiendo utilizado como método el Hipotético-Deductivo, la técnica utilizada fue la encuesta y...