El plan de acción: denominado “Círculos de interaprendizaje para la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “José Antonio Encinas” de la ciudad de Puno, se trabaja para la mejora de los aprendizajes de nuestros estudiantes, es asi que se ha identificado el problema “Bajo nivel de comprensión lectora” esto debido que existen factores como es el manejo de estrategias adecuadas para la enseñanza de la comprensión lectora, también el acompañamiento tiene algunas limitaciones, también tenemos dificultades en la asunción de compromiso docente en las propuestas de mejora, entonces el personal docente, directivo y padres hemos tomado la decisión de establecer como prioridad en plantear alternativas de solución, las evidencias que podemos mostrar respecto al problema detectado es que en e análisis de los resultados obteni...