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tesis de grado
Este estudio de investigación destaca y reconoce la creatividad como una habilidad esencial para el desarrollo integral de la personalidad del niño. No solo aumenta su capacidad para manejar situaciones nuevas o desconocidas, sino también es vital en un mundo de cambio e innovación constante. Esta habilidad puede ser cultivada a través del juego libre en los sectores. Se hacen referencias a diversas investigaciones que respaldan que el juego libre es una actividad donde los niños naturalmente demuestran creatividad, desempeñando un papel fundamental en el fomento de la misma. Este trabajo se divide en tres capítulos. En la primera, exploramos la definición de 'juego libre' desde la perspectiva de varios autores, incluyendo sus características y los tipos de juegos libres que los niños suelen jugar, la secuencia metodológica y el papel del docente en este proceso. En el segund...
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tesis de grado
La presente investigación tuvo como objetivo general: Describir las características del financiamiento de las asociaciones de pequeños productores agropecuarios del Perú y de la ―Asociación de Productores de Tara de San Marcos‖-Cajamarca, 2017. El diseño de la investigación fue no experimental-descriptivo-bibliográfico-documental y de caso; para el recojo de la información se utilizó las técnicas de la revisión bibliográfica y la entrevista a profundidad, con los instrumentos de fichas bibliográficas y un cuestionario de preguntas pertinentes cerradas, respectivamente; encontrando los siguientes resultados: Respecto a la revisión bibliográfica (objetivo específico 1),las asociaciones de pequeños productores agropecuarios del Perú, realizan sus actividades productivas con financiamiento propio y ajeno, siendo de entidades bancarias y no bancarias formales, para fina...
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tesis de grado
La presente investigación se planteó con el objetivo de describir de qué manera las docentes perciben que el juego libre es un método de acompañamiento que contribuye con el desarrollo de la autonomía en niños y niñas de 5 años en una institución privada de Cajamarca. El estudio es de carácter cualitativo, es un estudio de caso, para el que se contó con una muestra de 06 docentes, se usó como técnica la entrevista y como instrumento una guía de entrevista. Los resultados revelaron que, la mayoría de docentes afirma que el juego libre es fundamental para el desarrollo integral de los niños de 5 años, al favorecer su aprendizaje, creatividad, socialización y habilidades motoras, para ello es fundamental contar con espacios destinados al juego libre, puesto que este permite identificar las necesidades y competencias de los mismos, además de ser un medio de evaluación de...