El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, determinar la efectividad del software XMind para comprender el mecanismo de la herencia genética del área de C.T.A. en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la I.E. Juan Velasco Alvarado 40594 – Majes - Arequipa, 2017; para optar el Grado Académico de: maestro en educación con mención en gestión de los entornos virtuales para el aprendizaje. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos para la variable independiente se utilizó la técnica de la encuesta mediante la aplicación de un cuestionario con 13 ítems, para la medición de la variable dependiente se aplicó una prueba objetiva de 20 items correspondientes para el pre test y post test. Se trabajó con una población de 60 estudiantes divididos en grupo control y grupo experimental, participando sólo el grupo experimental en el...