El informe de investigación tuvo como propósito determinar la eficacia de las estrategias metodológicas en el aprendizaje del área de Comunicación de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Víctor Raúl Haya de la Torre, permitiendo identificar los principios y criterios de la labor diaria de las docentes que configuran el proceso enseñanza aprendizaje. La población estuvo conformada por un total de 86 niños del II ciclo del nivel Inicial de 5 años de tres aulas. La muestra fue elegida de forma intencional no probabilística y está representada por 60 niños, 30 para el grupo experimental y 30 para el grupo control.La técnica aplicada fue la evaluación a través de un test (prueba de conocimientos que mide las dimensiones: expresión y comprensión oral, comprensión de textos y producción de textos, para la variable dependiente. El instrumento ha sido so...