El presente trabajo de investigación “Efectos del software CmapTools en el aprendizaje de ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes del 1º de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima del distrito de Chancay, 2014”, tuvo como objetivo, demostrar los efectos positivos del software CmapTools en el aprendizaje del área de ciencia tecnología y ambiente en estudiantes del 1º de secundaria, el cual surge como respuesta a la problemática institucional. La investigación es de tipo aplicada, desarrollado bajo un diseño cuasiexperimental, se empleó el método hipotético deductivo, habiéndose usado cuestionarios para evaluar el aprendizaje del área de ciencia tecnología y ambiente, aplicados a una muestra de 42 estudiantes del 1º de secundaria. Luego del procesamiento de los datos, el análisis e interpretación de los resultados en la contrastación ...

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la competencia digital y el trabajo colaborativo en el desempeño docente, para lo cual se utilizó una metodología de enfoque cuantitativo, investigación tipo básica, diseño no experimental, corte transversal y nivel descriptivo correlacional causal. La muestra estuvo conformada por 60 docentes de la institución educativa 20395 de Huaral, los cuales respondieron a tres cuestionarios validados. Los resultados demostraron que en la prueba de contraste de hipótesis el modelo logístico es significativo (x2 = 29,823; p<0,05). Además, el valor de Pseudo Rcuadrado de Nagelkerke (0,555), indica que el modelo propuesto explica el 55,5% en el desempeño docente. Por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Concluyéndose que existe incidencia significativa moderada de la ...