Objetivo: Determinar la relación que existe entre los estilos de crianza parental y las habilidades sociales en estudiantes secundarios Institución Educativa Manuel Emilio Scorza Torres, Mazo-Vegueta 2022. Metodología: La metodología de la investigación fue básica, cuantitativo, descriptivo-relacional, diseño no experimental y transversal, con 250 estudiantes de primero a quinto de secundaria como población y una muestra de 152 estudiantes de dicha institución educativa, a quienes se les administró la Escala de Crianza Parental actualizado por el autor Machaca (2018) y Escala de habilidades Sociales (EHSA) de Herrera (2019). Resultados: el 44.1% señala que los estilos de crianza referido al compromiso, autonomía psicológica y control conductual; se encuentran identificados en los padres de familia autoritarios; por otro lado, el 40.1% poseen habilidades sociales en un nivel ...

Objetivo: Determinar los estilos de Vida de estudiantes beneficiarios del comedor – Facultad Ciencias Sociales Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión ciclo 2017- 2. Métodos: la presente investigación estuvo conformada por 178 estudiantes beneficiarios del comedor – Facultad Ciencias Sociales de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión ciclo 2017-2; mediante la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento el Cuestionario de Estilos de Vida De Nola Pender (1996). Los Resultados que se obtuvieron fueron que según los estilos de vida que se presenta en los estudiantes beneficiarios del comedor – Facultad Ciencias Sociales Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Ciclo 2017-2, el 32 % de la población posee un muy saludable estilo de vida, seguido del 54% que posee un estilo de vida saludable y un 14% que posee un est...