La investigación titulada "Rigor metodológico y su relación con las líneas de investigación de las tesis de posgrado del Centro de Altos Estudios Nacionales, Perú, 2022" tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el rigor metodológico y la elección de la línea de investigación en las tesis de posgrado del CAEN en base a las teoría epistemológica de Gaston Bachelard apoyada por la taxonomía de Bloom revisada por Anderson y Krathwohl para desarrollar habilidades cognitivas. Se adoptó un enfoque cuantitativo y se revisaron 153 tesis de posgrado utilizando una rúbrica para evaluar la calidad metodológica de las tesis, considerando aspectos científicos, metodológicos y normativos-formativos. Los resultados revelaron variaciones en la consistencia normativa-formativa según la línea de investigación. La línea de Defensa tuvo el mayor número de tesis califi...

Objective: To analyze the prevalence of the use of descriptive hypotheses in theses presented at top universities in Peru during 2020. Methods: A quantitative, descriptive, and cross-sectional study was conducted. The population included theses available in the digital repositories of leading Peruvian universities. The sample was intentionally selected, considering undergraduate and graduate theses from various faculties. Data were obtained through document review and categorization of theses based on the type of hypothesis used. Descriptive statistics were employed to determine frequencies and percentages, and comparisons were made between academic levels. Results: It was found that 45 % of the analyzed theses employed descriptive hypotheses, which were more common at the undergraduate level (55 %) compared to the graduate level (35 %). Additionally, a higher recurrence of descriptive h...