La presente investigación con enfoque cuantitativo parte del objetivo: determinar la relación entre el nivel de psicomotricidad y el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial “Jesús, José y María” de Ayacucho en el año 2022; y la hipótesis planteada: Existe una correlación directa entre el nivel de psicomotricidad y el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial “Jesús, José y María” de Ayacucho en el año 2022. La investigación fue del tipo básica, y nivel correlacional. La muestra estuvo constituida por 26 niños y niñas de 4 y 5 años de edad. Para la medición de la psicomotricidad se diseñó un instrumento, así como también para el desarrollo cognitivo; los mismos que se validaron por el criterio de juicio de experto con V de Aiken y confiabilidad con el...