El presente trabajo de plan de acción tiene como propósito fortalecer el desempeño docente en el uso adecuado de la estrategia del juego en las actividades de enseñanza - aprendizaje en la I.E. N° 592, cuyo trabajo se realizó con dos docentes. Se diseñó y aplico técnicas: guía de entrevista a docentes y preguntas de discusión a padres de familia. Decroly es uno de los educadores teóricos que sustenta este trabajo respecto a la estrategia del juego como iniciación a la actividad intelectual y motriz. Entre los resultados del diagnóstico tenemos: aplicar la estrategia del juego en sesiones de aprendizaje para desarrollar competencias en los estudiantes, ejecutar el monitoreo y acompañamiento a las docentes y gestionar espacios de reflexión con padres de familia con la finalidad de fortalecer sus responsabilidades. Para ello se ha planteado alternativas de solución que serÃ...