Este trabajo de investigación titulado “Educación a distancia y satisfacción académica en niños del V ciclo de primaria del Colegio Nacional de Aplicacion UNHEVAL, Huánuco, 2020”. Se llevó a cabo con el objetivo de establecer la relación que existe entre educación a distancia y satisfacción académica, debido a que algunos estudiantes no cuentan con las condiciones para la educación a distancia, esta modalidad se implementó como solución ante la emergencia de salud por el COVID-19, y que esta se ve reflejada en su satisfacción académica. La investigación corresponde a un diseño correlacional, donde la muestra estuvo constituida por 65 estudiantes del 5to y 6to grado de primaria. La técnica utilizada para las dos variables fue la encuesta y los instrumentos fueron el Cuestionario para evaluar Educación a Distancia que consta de 5 dimensiones y tiene 32 ítems en tot...

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de la plataforma virtual Moodle en los estudiantes de la Carrera Profesional de Educación Primaria de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán durante el año 2022. Este estudio responde a la problemática del desconocimiento de los estilos de aprendizaje predominantes tanto en docentes como en estudiantes dentro de la comunidad educativa. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico y nivel correlacional, con un diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 69 estudiantes de 1.º a 5.º año del primer semestre. Para la recolección de datos, se utilizaron dos instrumentos: el Inventario de Estilos de Aprendizaje – PNL, que consta de 21 ítems para evaluar los sistemas visual, auditivo y kinestésico, y un cuestionario sobre el uso...