Problema: ¿Cuál es el nivel de desarrollo psicomotor que presentan los niños y niñas de 3 años de una institución educativa inicial en Paragsha - Pasco? Objetivo: Determinar el nivel de desarrollo psicomotor que presentan los niños y niñas de 3 años de una institución educativa inicial en Paragsha - Pasco. Metodología: De tipo sustantiva o pura, de nivel descriptivo, y de diseño no experimental, todo ello regido por el método científico. Muestra: 22 estudiantes (niños y niñas de 3 años). Técnica e instrumento: La observación participante natural y el Test de desarrollo psicomotor (TEPSI). Resultados: Sobre el desarrollo psicomotor, el 50% de los menores presentaron un desarrollo normal, el 27% presentó un desarrollo en riesgo, y el 23% un desarrollo en retraso. Sobre las dimensiones, el 50% de los menores presentaron un desarrollo normal de la coordinación, el 55% pr...

El presente estudio tuvo como objetivo: Determinar las diferencias sobre la identidad cultural entre los estudiantes de 5° grado “A” y “B” de primaria de la Institución Educativa Técnica N° 30573 Mariscal Andrés A. Cáceres de Carhuamayo en Junín - 2020. Metodología: El estudio fue de tipo analítico, de nivel descriptivo comparativo y de diseño no experimental de modalidad transeccional descriptivo comparativo. Muestra: Se conformó por un total de 32 estudiantes de 5° grado de primaria. Técnica e instrumento: Se empleó la encuesta y como instrumento se aplicó en forma remota e individual un cuestionario para medir en forma objetiva la identidad cultural de los estudiantes. Resultados: Del tratamiento estadístico descriptivo se tuvo que los estudiantes de 5º “A” presentaron: el 71,4% un nivel medio, el 14,3% un nivel bajo y el 14,3% un nivel alto de identidad c...