El trabajo de investigación Tuvo objetivo general determinar la diferencia significativa de Manifestaciones del comportamiento social en niños de cinco años de Instituciones Educativas de los olivos y Cercado de Lima, 2019. El estudio de la investigación fue de carácter cuantitativo, de tipo básica - no experimental, con un diseño Descriptivo – comparativo. La población estuvo conformada por 99 estudiantes de nivel inicias de 5 años del turno mañana y tarde; la técnica empleada fue la ficha de observación y el instrumento fue cuestionario. Se obtuvo como resultado que los estudiantes en el comportamiento social en distrito de los olivos se encontraron en un 52,0% en nivel de medio, 38,0% en logrado y 10,0% en inicio. Por otro lado se observó que distrito de cercado de Lima se encontraron en un 8,4% en nivel de medio, 55,3% en alto y 36,3% en bajo. Además se halló un nive...

El trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la educación hibrida en el rendimiento escolar en los estudiantes con habilidades diferentes cebe Ricardo Bentin, 2022. El enfoque fue cuantitativo de tipo básica, diseño no experimental, corte transversal con un nivel de investigación descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 50 estudiantes, la técnica empleada fue cuestionario y el instrumento fue la lista de cotejo. El resultado de las tablas descriptivas de la variable educación hibrida se demostró con un 52,0% de los niños están en el nivel de proceso, un 16,0% en el nivel de logrado y el último con un 32,0% se encuentran en el nivel de inicio. La variable rendimiento escolar se demostró con un 42,0% de los niños en el nivel de proceso, el 18,0% en el nivel de logrado y sólo un 40,0 % en el nivel de inicio. La co...