La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel del lenguaje oral que presentan los preescolares de 5 años de la I.E.I. N° 2051 Carabayllo-2019. Las teorías que fundamentan la variable fue la teoría del lenguaje oral fundamentada por Guaneros, Vega y Silva quienes mencionan que es la evolución de la capacidad de comunicarse, a través de las palabras en un momento definido, por lo que puede entenderse como la acción de comprender y usar simbolos orales para la transferencia de información, o también como un conjunto de signos utilizados para nombrar objetos, acciones y relaciones según la cultura. El enfoque de la investigación fue cuantitativo de tipo básica, se empleó un método descriptivo simple con un diseño no experimental y de corte transversal, la muestra fue de tipo no probabilístico intencional de 80 niños y niñas la técnica utilizada fue la o...