En la presente investigación desarrollada se ha tenido como objetivo identificar los beneficios de la aplicación de la metodología BIM en el proyecto de Mejoramiento de la Oferta de Servicios Educativos de la I. E. Nº 50723 Cecilia Túpac Amaru del Nivel Inicial, Primaria y Secundaria, distrito de Santiago – Cusco – Cusco, en consecuencia, se fundamentó en una metodología adecuada al objetivo aplicado y al tipo de diseño del estudio: cuantitativo, transversal y no experimental. En cuanto a la población, estuvo conformada por la totalidad de las obras por impuesto de la Municipalidad Distrital de Santiago, sirviendo de ejemplo la institución educativa antes mencionada. En comparación con el método tradicional utilizado para preparar el expediente técnico del proyecto de Obras por Impuestos, la aplicación de la metodología BIM aportó ventajas. En concreto, la visualizaci...