El objetivo del presente estudio de investigación fue evaluar el efecto del programa educativo Pre-during and post activities en el mejoramiento de la expresión oral en inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos 2019. El tipo de investigación fue evaluativo, prospectivo, longitudinal y analítico; con diseño cuasi experimental con pre-test, post-test y grupo control. La población fue de 401 estudiantes y una muestra no probabilística de 62 estudiantes, divididos en dos grupos: Experimental con 31 estudiantes y control con 31 estudiantes. El instrumento de recolección de datos fue la prueba de desempeño oral, con una validez de 80.8% y una confiabilidad de 82,4% de Alpha de Cronbach. Los resultados del post test muestran que el grupo experimental superó al grupo control en expresión oral en inglÃ...

The main purpose of this research was to evaluate how the assertive communication program influenced the strengthening of relationships among the principals of three public institutions located in the urban area of San Juan Bautista during the year 2023. In order to approach the study with rigor, an evaluative approach was adopted, adopting a research design that combines a field study, longitudinal, univariate and pre-experimental, with a single group. The study population consisted of 30 managers, including assistant directors, coordinators and workshop managers, and a sample of the same size was used. For the collection of information, a specialized survey presenting real cases was designed and validated by a panel of experts in the field. The mean values and standard variations of social interactions and their components in the administrators of three public high schools in San Juan ...